Feliz Natal? Tem certeza???

Uma das primeiras versões da Árvore de Natal, em homenagem a um deus nórtico (Thor)

Estamos acostumados com o Natal. Árvores, luzes, Papai Noel, um certo sentimento de caridade e solidariedade no ar...

Estamos tão acostumados que nem mesmo pensamos o porquê de tudo isso. A TV e a propaganda nos dizem que é época de dar presentes, de comer iguarias (que ficam estupidamente mais caras) e reunir a família. Até pode-se assistir a algum programa televisivo "especial de Natal" e coisa assim.

Outros chegam a nos dizer que se comemora o nascimento de Cristo e surgem os presépios, as missas e cultos, as cantatas... Na verdade, tanto o Natal religioso quanto o comercial caminham lado a lado, unidinhos por um tal de "espírito de Natal".

Como surgiu o Natal?
Ninguém sabe ao certo. Tem-se notícias de que, na Babilônia, havia comemorações pelo nascimento de Ninrode (filho de uma rainha, que ficou grávida depois da morte do rei... Dizia ela que o filho era a reencarnação do pai). Essas comemorações eram regadas a muita comida e bebida. Havia troca de presentes e sacrificios humanos em baixo de uma árvore. Cabeças de crianças sacrificadas eram penduradas como bolinhas na tal árvore.

Isso ocorria no dia a que chamamos hoje de 25 de dezembro. Coincidência?

Em Roma comemorava-se o Nascimento do Deus Sol Invencível (NATALIS SOLIS INVICTI) com bebida, comida, troca de presentes, sacrifícios... Daí surgiu o nome "Natal". Havia guirlandas que eram colocadas nas portas das casas das pessoas. Essas guirlandas atraíam - acreditava-se - os espíritos familiares (a Bíblia os chama de demônios).

Na Europa pré-romana, antigas religiões também sacrificavam embaixo de árvores, reproduzindo costumes pagãos da Ásia e do Oriente. Na verdade, a árvore de "Natal" é anterior a Cristo.

Eram sete dias de festa que começavam em... 25 de dezembro.

E o nascimento de Cristo?
Em dezembro neva em Israel. Não haveria censo, viagens, ovelhas no campo... A paisagem toda narrada nos Evangelhos nos remetem a algo entre junho e julho. Jesus não nasceu em dezembro. QUALQUER PADRE OU PASTOR SABE DISSO! Você pode perguntar!

Por que os cristãos comemoram o Natal?
Tudo srugiu em Roma. Em um projeto que se pretendia aproximar os cristãos do mundo pagão, a Igreja aceitou a comemoração e a adaptou à história de Jesus. Algo muito parecido com o que aconteceu aqui, ao misturarem-se deuses africanos a santos católicos.

Passaram-se séculos e a maior parte dos cristãos ocidentais continua comemorando uma mentira e se associando ao deus deste século (o Mercado), em uma euforia que inclui compras e jantares.

Embora digam que o Natal é cristão, criaram um "benfeitor" imaginário que povoa os sonhos de várias crianças filhas de cristãos. Essas crianças vivem numa fantasia natalina que, no devido tempo, se confude com a realidade de Cristo e acaba anulando-a. É fácil se desviar quando o Cristo e o Papai Noel dividem a mesma "historinha"...

Nessa época, a diferença entre cristãos e não-cristãos fica vazia. Nao se sabe bem quem é quem. As igrejas até enchem (as pessoas querem ouvir algo que combine com as "festas") e o "espírito do Natal" habita onde deveria habitar apenas o Espírito Santo.

Feliz Natal? Que Deus nos perdoe!

"O Brasil deve dar dinheiro aos países pobres para reduzir aqecimento"?

"Praia Brasil", retirada do interessantíssimo sítio "Eu amo o Brasil". Vale a pena dar uma passeada por lá.

Essa é a enquete de hoje do O Dia On-line. Quem diria? Há pouco mais de sete anos, o Brasil era um dos maiores devedores do mundo, com uma moeda que não valia nada e com sua capacidade industrial reduzida frente à propalada "globalização".

O legado neoliberal de FHC e aliados tinha feito o seu trabalho e - no dia 15 de janeiro de 2003 - o Brasil assinaria a ALCA com o novo presidente escolhido pelas elites: José Serra.

Mas um "analfabeto" e seu partido de "baderneiros" chegaram ao poder e mudaram a história desse país! Lula e o PT reafirmaram a posição de liderança do Brasil na política e na economia mundial. Ora, como não é possível desenvolver um país em tão pouco tempo, só podemos acreditar que FHC e seus asseclas mantinham, deliberadamente, o país debaixo de um manto de miséria .

Lula tirou o manto e deixou o país crescer. Agora a discussão não é se devemos ou não pagar a "imapagável" dívida externa... Mas se devemos dar dinheiro aos países pobres para combater o aquecimento. Certo, porque nós já emprestamos aos ricos!

O "analfabeto" trabalhou bem. Melhorou a economia. Quem sabe se a "terrorista" não resolve o problema daviolência?

PT neles!

Site da Prefeitura anuncia INTERNET GRÁTIS

Confira:

Internet universal já é realidade em São Pedro da Aldeia

Alexandre Cardoso (Sec. de Estado de Ciência e Tecnologia e o prefeito Carlindo Filho - foto do site da Prefeitura)

Sintonizada à importância da informação em tempo real, o município de São Pedro da Aldeia já tem um estudo para a implantação de internet universal, gratuita, que ofereça acesso livre aos internautas em diversos pontos da cidade.

O secretário de Estado de Ciência e Tecnologia, Alexandre Aguiar Cardoso, em visita ao município aldeense, garantiu que o Governo do Estado já está totalmente empenhado em facilitar em toda a região o acesso à rede mundial de computadores.

-“O estudo já está pronto e nos apontou a necessidade de uma rede de 10 Mb. Em breve, estaremos beneficiando o município aldeense com mais esse projeto”, adiantou o secretário de Estado Alexandre Cardoso.
Também por iniciativa da Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia do Estado do Rio de Janeiro, toda a extensão ao longo das orlas de Copacabana e de Ipanema-Leblon tem cobertura para acesso à Internet por meio de uma rede de comunicação em banda larga sem fio (wi-fi). Batizado de Orla Digital, esse sistema permite aos usuários de computadores se conectarem, gratuitamente, a uma rede de banda larga sem fio, bastando para tanto dispor de equipamento munido de dispositivo adequado para acessar redes wireless (sem fio).

Escrito por Leandra Costa
Sex, 13 de Novembro de 2009 08:06

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Será verdade? Ou mais outra "mentirinha" oficial?

Sinceramente, torço para que seja verdade. É bom termos alguma coisa para elogiar nesse governo. Sim porque, até agora, tem sido um amontoado de desastres e atrapalhadas (nomeações e exonerações de fantasmas, participação de criminosos no poder, suco com biscoito na merenda escolar...)

Espero que não seja mais uma mentirinha. Há menos de um mês, Carlindo anunciou um convênio de 20 milhões com seu parceiro em mentiras, o Cabral. Na hora do "vamos ver", deu no que deu: só 5 milhões e um pouquinho de ruas contempladas.

E agora? Será mesmo cobertura para o Município ou apenas uma anteninha de nada, na praça do canhão?

Quem viver - verá!

São Pedro da Aldeia terá Polo Superior

Deu na coluna da Berenice Seara (do Extra):

"A cidade de São Pedro da Aldeia, na Região dos Lagos, será o primeiro Pólo Integrado de Ensino Superior e Técnico do Estado do Rio de Janeiro, com a implantação num mesmo espaço compartilhado do CVT (Centros Vocacionais Tecnológicos) e do CEDERJ (Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro), anunciados pelo secretário de Ciência e Tecnologia, Alexandre Cardoso.

Segundo Cardoso, a obra para implantação será iniciada em breve, visto que a integração do Cederj ao prédio do CVT teve total aceitação do Presidente da CECIERJ (Fundação Centro de Ciências e de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro), Masako Oya Masuda, e do Presidente da Faetec (Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro), Celso Pansera."

Isso é uma boa notícia. Apesar da inoperância dos sucessivos governos municipais, nossa cidade continuará sendo abençoada com um curso superior.

Por outro lado, também sei elogiar. Parabéns ao Secretário Alexandre Cardoso pela sua iniciativa.

O Mundo Muçulmano e o Rio do Leão

A mesquita de al-Nabawi ("Mesquita do Profeta"), em Medina, na Arábia Saudita.

Uma amiga me enviou um famoso vídeo que corre pela Internet, principalmente entre os cristãos: o Mundo Muçulmano. Trata-se de um documentário alertando o crescimento de famílias muçulmanas na Europa e na América do Norte. O vídeo traz a relação entre taxa de natalidade e manutenção da cultura. A conclusão é muito simples: nascem muito mais muçulmanos do que cristãos, logo em pouco tempo a Europa estará cheia de nações islâmicas e, nos Estados Unidos e Canadá, o islamismo será a religião dominante.

Um vídeo como esse pode ter dois objetivos distintos: ou se trata de mais uma produção xenofóbica dos nossos vizinhos do Norte – ou é a visão de algum cristão bem-intencionado, preocupado com o possível fim da propalada “civilização cristã ocidental”.

No entanto, o vídeo tropessa em, pelo menos, dois fatos: um político e outro espiritual. Politicamente, o autor “se esquece” de que o mundo não é a Europa e a América do Norte. Como vai a taxa de natalidade nos outros continentes? O que essa taxa tem a ver com os muçulmanos? Parece mais uma reprise daqueva velha ideia norte-americana de que nós (os do Sul) não somos mundo. Quando muito, podemos requerer o título de “terceiro mundo”...

Espiritualmente a coisa é mais complicada ainda. Em nenhum lugar da Bíblia há a possibilidade de se nascer cristão. As pessoas apenas nascem. O sobrenatural, mesmo, é quando “renascem” (joão 3:3). Os cristãos são todos renascidos. Não da vontade de homem algum, mas do Espírito. É por isso que entre as igrejas brasileiras se costuma dizer que “filho de crente não é crentinho”. Nos países citados, a população de renascidos está diminuindo rapidamente. A falta de filhos se faz presente também nos niilistas – aquela parcela gigantesca da população que já não crê mais em nada. Não é à toa que chamam a Europa e os Estados Unidos de “pós-cristãos”, com seus halloweens, suas paradas gays, seu incentivo ao consumo, às drogas, ao adultério... Nessas situações as igrejas se esfriam, o Espírito se extingue e não há mais renascimentos. E se não há renascimentos, é porque nunca houve nenhuma civilização cristã ocidental. Somos, politicamente, apenas a continuação recauchutada do velho Império Romano.

No entanto, o que salva o vídeo é o apelo evangelístico. Pouco nos importa se nascem mais filhos de cristãos, muçulmanos, budistas, umbandistas, ateus ou até mesmo de torcedores do América. É bom que os filhos venham. Deus se agrada do nascimento de crianças, porque todos eles, sem exceção, um dia, poderão receber Jesus e se tornarem Filhos de Deus (João 1:12). E quando uma pessoa chega a esse ponto, ela já não é mais desse mundo e sua nacionalidade passa a ser um detalhe...

Ezequiel viu um córrego que nascia do altar do Senhor (Ezequiel 47:1-12). O pequeno córrego fluía e engrossava até se tornar uma coisa giantesca – assim como o Amazonas – e, por onde passava, trazia vida e cura. O rio existe e tem dono. O Cordeiro foi morto no altar de Deus e abriu fontes de águas vivas que fluem de todos aqueles que vivem n'Ele e para Ele. Esse rio começou bem pequeno, lá em Jerusalém e cresceu até a Europa; atravessou Oceanos e chegou a todos os continentes: chegou à América e, hoje em dia, cresce em progressão geométrica na África, Ásia e Oceania. Creio que, finalmente, atingirá a triste e envelhecida Eropa, levando vida e salvação. É claro que tudo isso ocorrerá se eu e você deixar o rio fluir e apresentar Jesus a outras pessoas.

Mundo muçulmano? Pode até ser. Mas a vida estará sempre no rio do Leão da Tribo de Judá.

Novo blog: Socialismo é Luta

A Chapa Socialismo é Luta para o Diretório Municipal do PT de São Pedro da Aldeia lançou o seu blog. Clique aqui e participe!

O professor está sempre errado...

Homenagem especial do Governador aos professores do Estado.

O material escolar mais barato que existe na praça é o professor!
É jovem, não tem experiência.
É velho, está superado.
Não tem automóvel, é um pobre coitado.
Tem automóvel, chora de "barriga cheia'.
Fala em voz alta, vive gritando.
Fala em tom normal, ninguém escuta.
Não falta ao colégio, é um 'caxias'.
Precisa faltar, é um 'turista'.
Conversa com os outros professores, está 'malhando' os alunos.
Não conversa, é um desligado.
Dá muita matéria, não tem dó do aluno.
Dá pouca matéria, não prepara os alunos.
Brinca com a turma, é metido a engraçado.
Não brinca com a turma, é um chato.
Chama a atenção, é um grosso.
Não chama a atenção, não sabe se impor.
A prova é longa, não dá tempo.
A prova é curta, tira as chances do aluno.
Escreve muito, não explica.
Explica muito, o caderno não tem nada.
Fala corretamente, ninguém entende.
Fala a 'língua' do aluno, não tem vocabulário.
Exige, é rude.
Elogia, é debochado.
O aluno é reprovado, é perseguição.
O aluno é aprovado, deu 'mole'.
É, o professor está sempre errado, mas, se conseguiu ler até aqui,
agradeça a ele!

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Feliz dia dos professores!

Tenho certeza de que, um dia, conquistaremos o reconhecimento dos responsáveis pela Educação

Corrupção na educação reduz nota de alunos em avaliação nacional

O desvio e a má gestão dos recursos repassados para as escolas públicas brasileiras têm gerado efeitos danosos para alunos e professores, além de prejudicar diretamente o potencial de crescimento econômico do País. A conclusão é de um estudo desenvolvido por economistas da Pontifícia Universidade Católica do Rio (PUC-Rio), Universidade de Berckley e do Banco Mundial. A informação é do jornal O Estado de S. Paulo.

Cláudio Ferraz, Frederico Finan e Diana Moreira analisaram o resultado da auditoria dos gastos de 365 municípios feita pela Controladoria Geral da União (CGU), entre 2001 e 2004. Depois, cruzaram esses dados com o resultado obtido na Prova Brasil pelos alunos da 4ª série (5º ano) do ensino fundamental das escolas públicas dos municípios analisados.

A Prova Brasil é uma avaliação do Ministério da Educação (MEC) que mede o desempenho em língua portuguesa e matemática de alunos da 4ª e da 8ª séries (5º e 9º anos) de escolas públicas.

Os pesquisadores perceberam que a nota dos alunos que estudavam nos municípios onde houve mau uso ou desvio de recursos foi menor da dos estudantes das outras localidades. A diferença foi, em média, de 15 pontos - a nota vai de 0 a 500.

"Se você tem muita corrupção e o dinheiro é mal gasto, isso explica, em parte, porque gastar muito não está associado com a melhora do desempenho em provas internacionais", diz Cláudio Ferraz.

Fonte: Portal Ig

São Pedro da Aldeia rumo ao CONAE

As discussões para a Conferência Nacional de Educação jácomeçaram. Nos dias 22, 23ed 24 de setembro, em Araurama, ocorreu a Conferência Intermunicipal, que preparou propostas para a Conferência Nacional.

Criamos um blog para compartilhar nossas contribuições. Confira no CONAE - São Pedro da Aldeia (RJ).

Cabral manda jogar bomba nas colegas da própria mãe

Polícia de Cabral ataca professores com bombas e tiros. Apenas um reflexo de como o governo do PMDB (Pode ManDar Bomba) se relaciona com trabalhadores. Não escapa nem a categoria da própria mãe do governador. Que vergonha: outro menino sem educação governando o Estado!

A polícia do Cabral, acostumada ao Caveirão e a atacar trabalhadores que fazem protestos, veio com toda a fúria contra os professores. Depois de uma passeata pacífica, da Candelária ao Palácio Tiradentes, a PM exigia a retirada do carro de som do SEPE - o que seria impossível, pois a assemblelia contava com mais de cinco mil pessoas (na maioria mulheres: professoras, aposentadas e alunas do Curso Normal). A foto é um "zoom" de como tudo começou. Depois de apontar as armas para professores, a PM atacou com bombas de efeito moral e de gás de pimenta.

Como o Sindicato não reagiu como eles esperavam (com violência) e após a decida de uma Comissão de Deputados, a Tropa de Choque do Cabral se retirou sob vaias.

DETALHE: Uma semana antes os organizadores dos bailes funks não foram incomodados pela polícia, apesar de estarem com carro de som muito mais potente. Por que será?

EM TEMPO: O Cabral bem que podia levar uma surra da mãe. Quem sabe esse menino ainda aprende alguma coisa, né? (O casal garotinho não aprendeu nada: od dois continuam às voltas com a justiça eleitoral - afinal, roubar é crime até mesmo nas eleições)

Pedagogia da burrice

Bem que eu tentei arranjar um título menos agressivo, mas não deu. Pensei em “Análise dos investimentos em educação e possíveis causas de índices tão baixos”, mas ficou tecnicista, pedante e mentiroso – eu não vou analisar nada, só traçar um comentário. Mudei para “Como fazer limonada sem limões”, mas ficou jocoso demais. E o assunto é sério. Daí sobrou a burrice com que os governantes tratam a educação pública.

A verdade é que os grandes pensadores que sempre governaram esta nação descobriram que a Educação vai mal. Foi apenas na década de 80 que a lei obrigou o Estado a destinar verbas específicas para o ensino. Logo após surgiram algumas mudanças que iriam melhorar a qualidade de nossas escolas: Aumentaram os dias letivos de 180 para 200, melhoraram a distribuição de merenda escolar, surgiu a gratuidade nos transportes coletivos para estudantes e a famigerada “promoção automática” (que a bem da verdade, não promove ninguém e nem é automática...) Depois, durante o governo Fernando Henrique (o “professor”), inciou-se um processo de distribuição de verbas para estados, municípios e escolas (FUNDEF e PDDE) e a criação de conselhos que fiscalizariam o uso dessas verbas. Investiu-se muito nos prédios, nos alunos, em tudo. No entanto o resultado continuou ruim. Por quê?

O que mais é necessário para a educação? Merenda? Já temos! Verbas? Já temos! Livros? Já temos! Alunos? Temos muitos! Computadores? Internet? No Rio temos até laptops e vamos ter aparelhos condicionadores de ar (que ficarão desligados por causa da Gripe A), cartão magnético, sistema informatizado disso, daquilo e daquilo outro. Temos a água, o gelo e o açúcar para nossa limonada. O que falta?

Ah, faltam os limões! Como andam os professores? Mal. Desanimados, ganhando pouco e cada vez mais desvalorizados. Fernando Henrique (o “professor”), do alto de sua sapiência, chegou a dizer que só era professor aquele que não sabia fazer nada mais! Refletindo essa pérola presidencial, nesses trinta anos, além da decadência financeira do Magistério, houve sua decadência acadêmica: as faculdades particulares subtraíram um ano dos cursos de Licenciatura e cortaram várias matérias.

Somente no Governo Lula a coisa deu um ar de melhora. Um ar muito rarefeito, diga-se de passagem. Mas temos aí a Universidade Aberta do Brasil, o ProUni e o Piso Nacional do Magistério. Esse Piso, apesar de pouco (R$ 900,00 por 40 horas de trabalho) e em suaves prestações (os Governos têm até 2010 para se adequar), foi o alvo do ataque dos governadores de São Paulo, Minas Gerais e Rio Grande do Sul: alegaram não poder pagá-lo(!). Será que esses estados são pobrezinhos ou a posição dos governadores tem alguma coisa a ver com o fato de serem filiados ao PSDB?

A verdade é que não se faz limonada sem limões. E não se melhora a educação sem professores motivados e bem preparados. E tudo isso vai depender da cabeça dos governantes. Eu ainda prefiro um metalúrgico que chora ao ser diplomado Presidente (foi o primeiro diploma dele!) do que um PhD que desvaloriza sua própria categoria.

Por fim, para todos os que acham possível melhorar a Educação sem mudar a situação dos professores, aí vai um conselho bíblico: “Não sejais como o cavalo ou como a mula, que não tem entendimento” (Salmos 32:9a).

Publicado no Jornal O Completo

Educação estadual entra em greve a partir de terça-feira

Após a intensa participação da categoria, lotando as escadarias e galerias, pressionando os deputados por emails e nos corredores da Assembléia Legislativa, a assembléia na quarta-feira, dia 2, decidiu entrar em greve a partir da próxima terça-feira, dia 8 de setembro, para garantir a manutenção dos 12% entre os níveis e a incorporação do Nova Escola ainda nesse governo. Nesse dia, o Projeto de Lei 2474 está previsto para ser votado. O PL modifica para pior nosso plano de carreira, reduzindo de 12% para 7,5% o interstício entre os níveis, além de incorporar o Nova Escola somente em seis anos! Significa dizer que a última parcela da incorporação será paga pelo governador que vencer as eleições de 2014!

Na terça-feira, às 12h, ocorrerá uma marcha da Candelária até a ALERJ em defesa do Plano de Carreira e pela incorporação imediata da gratificação do Nova Escola. Na ALERJ, os professores e funcionários farão uma vigília nas escadarias e galerias e, ao final da votação do projeto, realizarão uma assembléia geral – atenção: a assembléia ocorrerá mesmo que o projeto não seja votado.

Os profissionais de educação estão revoltados com o descaso do governador, que descumpriu todas suas promessas de campanha e agora ataca diretamente o plano de carreira. A categoria tem que aumentar ainda mais a mobilização, mostrando à comunidade escolar todos os graves problemas que ocorrerão para a educação pública, caso o PL 2474 seja aprovado da forma original. Por isso mesmo, os profissionais de educação realizarão aulas, quinta e sexta-feira, onde será mostrado o conteúdo do movimento em defesa do Plano de Carreira. Podem ser mostradas, por exemplo, as tabelas com a redução do orçamento da educação que o PL 2474 provocará, contidas nesse jornal.

Professores e funcionários têm feito vigílias quase diárias na ALERJ, com a presença maciça da categoria. O sindicato também vem negociando com os deputados a inclusão de emendas que defendam nossos direitos para que o PL não seja aprovado com o texto original, cujo teor é um verdadeiro ataque à educação pública. Assim, o sindicato solicitou aos deputados que votem nas emendas cujo teor garanta:

1) A manutenção dos 12% entre os níveis;

2) A diminuição do prazo para a incorporação do Nova Escola - durante este governo;

3) A inclusão dos professores de 40 horas, dos Animadores Culturais e Funcionários Administrativos no Plano de Carreira;

4) A inclusão de mestrado e doutorado como níveis do Plano de Carreira;

5) A data-base para o funcionalismo.

Seria o Brasil o alvo dos norte-americanos?

Expertes da Universidad Nacional de La Plata afirmam que o alvo das bases norte-americanas instaladas na Colômbia é o Brasil. Segundo esses estudiosos, o Brasil oferece potencial resistência aos planos dos EUA para a América do Sul.

Não me atrevo a traduzir a reportagem, que repasso na íntegra:

En los centros del trazado estratégico estadounidense saben que pasó el tiempo de la potencia única y global. Para enfrentar a la Unión Europea (UE), China y Rusia, Washington quiere asegurarse el control de América Latina. El problema lo tiene en el Sur, por ello pretende acabar con Brasil. Las posibilidades de resistencia con que cuenta la región. El rol de UNASUR y otras iniciativas de integración. Sobre esos puntos se expresaron, en entrevista exclusiva con APM, los politólogos y expertos en geopolítica Marcelo Gullo - autor de los libros “Argentina-Brasil: La gran oportunidad” y “La insubordinación fundante. Breve historia de la construcción del poder de las naciones” - y Carlos Alberto Pereyra Mele, del Centro de Estudios Estratégicos Suramericanos.

El interés geopolítico de Estados Unidos consiste en retrasar el paso de ser una potencia global a una potencia regional”, dijo Gullo.

La crisis que atraviesa Estados Unidos -manifestó- no es coyuntural, sino estructural, porqué, por primera vez desde 1970, se han disociado los intereses de la alta burguesía norteamericana con el Estado. A partir de la década del ´80 las industrias estadounidenses, buscando pagar salarios más bajos, se van al Asia para producir con destino al mercado norteamericano, lo cual produjo un lento proceso de desindustrialización dentro del propio territorio.

“Todo ello generó un enorme proceso de gente sin trabajo. Ese sería el eje conceptual de la crisis financiera global, dejando a Estado Unidos desindustrializado, sin suficientes empleos suficientes y con 40 millones de pobres”, destacó.

Estados Unidos aspira a mantener un papel protagónico y por consiguiente intenta expulsar a China de África e impedir la alianza entre Rusia y Europa occidental. “Esas dos grandes estrategias están fracasando, por eso tiene la necesidad de que América Latina sea su zona de influencia exclusiva; por tal motivo pone un pie en Colombia”, subrayó Gullo.

Estados Unidos sólo produce el 15 por ciento de la energía que consume y América Latina le provee el 25 por ciento de sus necesidades en materia de recursos.

En tanto, Pereyra Mele precisó que “Colombia es un país bioceánico, es vecino del que le vende el 15 por ciento del petróleo - Venezuela - y además limita con Ecuador, también país petrolero. Desde las bases navales de Málaga y Cartagena de Indias, Washington tiene rápido acceso al mayor punto de comunicación comercial del mundo, el canal de Panamá”.

La importancia geopolítica que tiene Colombia para Estados Unidos se expresa en lo táctico y en lo estratégico, explicó Gullo.

Desde el punto de vista táctico, dijo: el complejo industriar militar necesita crear focos bélicos, para justificar la producción y renovación del material bélico. Sin tal esquema, ese aparato no tiene con que justificar su existencia.
Y desde una mirada estratégica, continuó, el objetivo es lograr la capitulación del poder nacional brasileño, y para ello traza un cerco en su derredor, comenzando en Colombia y con la idea de continuar por Bolivia y Paraguay.

En ese marco, América Latina está obligada a reforzar sus acuerdos regionales, como UNASUR, CAN y MERCOSUR, para evitar fracturas y controlar las turbulencias domesticas (como el golpe de Estado en Honduras), que posibiliten la expansión de las Fuerzas Armadas estadounidenses en el área.

Según Pereyra Mele, la solución al problema que plantea el avance estadounidense sobre América del Sur pasa por la defensa irrestricta de las áreas por donde fluyen y se conectan los tres sistemas hidrográficos más importante: el Orinoco, Amazonia y del Plata.

“Para ello se deben desarrollar políticas internacionales coherentes, dentro de las limitaciones que nos plantea la potencia hegemónica. Es muy importante profundizar el MERCOSUR y ampliarlo, darle mayor presencia a UNASUR y a los organismos de defensa regionales. Es necesaria la creación de un complejo industrial militar argentino-brasilero, para mejorar nuestras capacidades de defensa, sin dependencia externa, incorporando a otros países”, concluyó Pereyra Mele.

Para Marcelo Gullo, América Latina conforma una ecumene cultural única. “Lamentablemente, desde el punto de vista político está partida en dos. Por un lado México, América Central y el Caribe, zona de influencia exclusiva de Estados Unidos, y por el otro América del Sur”, subrayó.

Quizá podría agregarse respecto de esta última reflexión que el odio sistémico de los poderes estadounidenses a la Revolución Cubana quedaría explicado por haber sido ella la única experiencia concreta de freno a la hegemonía de Washington sobre las regiones Norte, Central y Caribe de América Latina.

Ante el desafío hasta aquí expuesto, “la responsabilidad principal es de Brasil, por ser la entidad con mayor poder relativo del área. El problema está en que la clase dirigente brasileña no comprende adecuadamente que para resistir la agresión estadounidense no necesita socios débiles, sino socios fuertes. Deben comprender que lo importante no es su industrialización aislada, sino la industrialización de toda América del Sur”, concluyó Gullo.

Los cambios de políticas militares que Barack Obama prometió en su campaña presidencial hasta ahora no se han cumplido. A menos que alguien crea que lo identitario pasa exclusivamente por la pigmentación de la piel, ni siquiera podemos decir que un afro-americano llegó a la presidencia.

Más allá de las palabras, Obama le solicitó al Congreso de Estados Unidos 83.400 millones de dólares en fondos extras, para financiar las aventuras bélicas en Irak y Afganistán; avanza con la instalación de nuevas bases militares en Colombia y mantuvo una posición más que ambigua respecto del golpe de Estado en Honduras.

El presupuesto que maneja el Pentágono es 50 veces superior al total de gastos militares que efectúa el conjunto de países del sistema internacional. Por supuesto, realiza las mayores inversiones a nivel mundial en investigaciones bélicas y espaciales. Semejante disponibilidad de recursos le permite a estados Unidos acometer en forma simultánea con injerencias bélicas en diferentes áreas del orbe

Fonte: Agencia Periodistica del Mercosur

Vitória: mais de 1 mil profissionais na ALERJ garantem o adiamento da votação do projeto que alterava Plano de Carreira dos professores

Embora tenha prometido - diversas vezes - incorporar o valor integral da Nova Escola ao piso salarial dos professores, o governador Sergio Cabral (PMDB) enviou recentemente projeto de lei que faz a incorporação em 6 anos, além de alterar o Plano de Carreira. As medidas, se fossem aprovadas, prejudicariam os profesores. Um estudo do Sepe concluiu que um professor que está se aposentando hoje, no nível 9, recebe 2,5 salários mínimos. Com a incorporação total da gratificação somente daqui a seis anos e a redução pra 7,5% entre os níveis, como propõe o PL, em outubro de 2015, o mesmo profissional no nível 9 receberia 1,9 salário mínimo, ou seja, se o PL 2474 for aprovado da forma como está hoje, ocorrerá uma queda de 58% no salário de um professor nível 9 em 2015.

Além disso, diversos segmentos ficaram de fora do PL, como os professores de 40 horas, animadores culturais e funcionários administrativos, demonstrando que o governo realmente nada acena para esses segmentos. Os aposentados também estão se organizando e compareceram em peso na vigília hoje na ALERJ. Em resumo, o PL não traz nenhum ganho para a categoria, apenas perdas. Pior, daqui a seis anos, com a mudança do nível para 7,5%, a situação salarial vai piorar, como comprova o estudo do Sepe.

Em assembléia realizada nessa quarta, dia 26, logo após a audiência pública na ALERJ, cerca de mil profissionais da educação do estado decidiram decretar “estado de greve” na rede. A assembléia decidiu também realizar uma paralisação de 24 horas na próxima quarta-feira, dia 2 de setembro, quando ocorrerá uma segunda audiência pública para discutir o Projeto Lei 2474, que acaba com os 12% entre os níveis do nosso plano de carreira e incorpora somente em seis anos a gratificação do Nova Escola. Logo após a audiência pública, ocorrerá assembléia nas escadarias da ALERJ.

O Sepe, acompanhou a audiência pública do dia 26, juntamente com a UPPES, que discutiu o projeto, tendo denunciado todas os ataques contra a categoria contidos no texto do PL 2474. Os secretários de Planejamento, Sergio Ruy, e da Educação, Teresa Porto, foram à audiência, tendo sido muito criticados pelos representantes do Sepe e pela maioria dos deputados presentes. Logo após a assembléia, houve uma passeata até a Secretaria de Planejamento (SEPLAG).

A presença de centenas de profissionais na ALERJ garantiu o adiamento da votação do projeto. Com a pressão, o líder do governador na Assembléia Legislativa, deputado Paulo Mello (PMDB), e o presidente da Comissão de Educação da ALERJ, Comte Bittencourt (PPS), assumiram publicamente que o projeto não será votado antes da audiência pública do dia 2 de setembro.

Chumbinho dispara com 33,5% de preferência dos eleitores

Segundo o Blog do Engenheiro Luciano Silveira, pesquisa do Instituto Iguape apontou, como preferência do eleitorado de São Pedro da Aldeia o pré-candidato Chumbinho, do PT. Os nomes lembrados pelos eleitores são os seguintes:

• Claudio Chumbinho (PT) - 33,5%
• Paulo Lobo (PR) - 21 %
• Marquinho da Trecu's (PSB) - 11%
• Paulo Melo (PMDB) - 4,5%
• Fernando Comilão (PSDB) - 4%
• Alfredo Gonçalves (PPS) - 1,5%
• José Bonifácio (PDT) - 1,5%
• Sabino (PSC) - 1%
• Hugo Canelas (PP) - 0,5%
• Dalton Broges (PRB) - 0,5%

Vamos ver como as coisas vão se dar daqui pra frente...

Conselho Nacional de Educação aprova fim de disciplinas no ensino médio em 2010

Brasília - O Conselho Nacional de Educação (CNE) aprovou, na terça-feira (30), em Brasília, proposta do MEC (Ministério da Educação) de apoiar currículos inovadores para o ensino médio. A partir de 2010, cerca de cem escolas deverão receber financiamento da pasta para implantar mudanças curriculares com o objetivo de tornar a etapa de estudos mais atraente.

Pelo projeto, aprovado por unanimidade, será possível lecionar os conteúdos de maneira interdisciplinar, sem que sejam divididos nas tradicionais disciplinas como história, matemática ou química. A atual estrutura curricular deverá ser substituída pela organização dos conteúdos em quatro eixos: trabalho, ciência, tecnologia e cultura, para que os conteúdos ensinados ganhem maior relação com o cotidiano e façam mais sentido para os alunos. O aluno também poderá escolher até 20% da própria grade de estudos.

"Esperamos que essa proposta seja acompanhada e avaliada e possa se tornar uma política universal", disse a secretária de educação básica do MEC, Maria do Pilar Lacerda.

De acordo com Maria Pilar, o programa será estendido e que todas as escolas que oferecem ensino médio possam adotar as mudanças curriculares. "Nossa intenção não é ter escolas modelos, mas que todas possam oferecer ensino de mais qualidade", disse o coordenador-geral do ensino médio da Secretaria de Educação Básica, Carlos Artexes Simões.

O texto ainda prevê um aumento da carga horária mínima do ensino médio, que passará da 2,4 mil horas anuais para 3 mil. Segundo Artexes, a partir das recomendações do CNE à proposta, o ministério terá condições de organizar o programa e apresentá-lo aos estados e ao Distrito Federal: "Nos próximos 40 dias, o ministério definirá o volume de recursos disponível para o programa e a forma de financiamento, se diretamente à escola ou se por meio de convênio com as secretarias estaduais".

Verdades sobre o Lula Satânico

Para quem já teve dor de estômago ao ler as bobagens de Júlio Severo e semelhantes, há um blog, do "Prof. Hariovaldo Almeida Prado" que alivia o fígado de quem lê, de tantas risadas.

O Blog é uma satira dos pregadores do "satanismo petista". Para você ter uma ideia, eu já li em sites que se dizem sérios:

1 - LULA significa Leão, Urso, Leopardo e Águia, s animais que compõem o império do mal, descrito no livro de Daniel, no Antigo Testamento. O inteligente que escreveu esse impropério se esqueceu de que todo o AT foi escrito em aramaico e hebraico. Além disso, como 9 é o número do capeta, essa é a explicação pelo fato de Lula ter 9 dedos.

2 - PT quer dizer PoTestade, ou seja, refere-se a demônimos que dominam os ares, os quais são nossos inimigos...

3 - Lula, Chaves e Fidel (ou seja lá quem tiver no lugar dele) fazem parte do Eixo do Mal da América LAtina.

4 - O PT inventou a corrupção.

5 - A Escola Pública ensina noções esquerdistas.

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Depois de tanta idiotice, divirta-se lendo o Blog do Prof. Hariovaldo

Por que o mercado derrubou dona Leitão

Por Ricardo Berzoini

A colunista econômica Mirian Leitão escreveu um artigo, após a mudança de comando no Banco do Brasil, intitulado "Por que a demissão derruba as ações do BB". Conhecida defensora das teses neoliberais que arruinaram o Brasil sob FHC, dona Leitão não se conformava com o exercício, pelo acionista majoritário, do direito de mudar a presidência da empresa. Para dona Leitão, o BB é do "mercado" e os minoritários (que ninguém consultou para saber se seriam contrários à mudança) devem mandar no majoritário.

Curioso é lembrar que, nos casos Encol e Maxblue, não vimos dona Leitão criticar os tucanos (à época legitimamente exercendo o papel de acionista majoritário) pela gestão temerária.

Disse dona Leitão em seu texto: "O Banco do Brasil é empresa de capital aberto. O governo não é o dono, é o maior acionista. Por isso, a demissão assusta e derruba as cotações. O spread bancário é um problema grave, mas o presidente da República não pode administrar um banco de economia mista. É um disparate. Nenhuma intenção de defender o presidente do Banco do Brasil que foi demitido, apenas é preciso entender como a economia funciona: se o BB tem acionistas privados, ele tem que operar com as regras do mercado, buscando lucro e competindo com os outros bancos. Se ele vai ser administrado pelo presidente da República ou pela chefe da Casa Civil, então não pode ter ações no mercado. Ou uma coisa ou outra."

De fato, o governo não é o dono do BB, mas o Estado brasileiro é o acionista amplamente majoritário. Quem compra ações do BB sabe disso, sabe inclusive que é um banco que não quebra. O acionista do BB não corre o risco que atingiu os cotistas do Banco Nacional, do Bamerindus, do Econômico ou do Lehman Brothers. Ele deve sim, óbvio, dar lucro. Mas quem disse que deve dar uma rentabilidade de 30% ao ano? Onde está escrito isso?

Recentemente, o presidente da Petrobrás (não é Petrobrax, como queriam os amigos de dona Leitão), Sérgio Gabrieli, foi incluído entre os finalistas do Premio Platts de Energia, na categoria "CEO do Ano" (executivo-chefe do ano). Gabrieli é filiado ao PT e reconhecido mundialmente como um dos melhores gestores do setor. A Petrobrás é uma das ações mais valorizadas dos últimos seis anos. 

Não há contradição em ser uma empresa estatal e ter ações na bolsa. E não há problema quando o acionista majoritário anuncia que tem diretrizes para a empresa que não se restringem à busca de remuneração para os acionistas. Quem compra ações sabe que em qualquer empresa o majoritário manda, no que não contrarias as leis e o estatuto da companhia.

Dona Leitão também sabe disso. Mas é preciso criticar o governo Lula. E defender o neoliberalismo.

O problema é que dona Leitão não entende nem mesmo de mercado. Depois de anunciada a mudança no BB, dia 8 de abril, as ações do banco, de fato, caíram 8,15 % no primeiro dia, e 2,8% no segundo. Hoje, no momento em que escrevo esse artigo, as ações estão praticamente no mesmo valor que tinham no dia 7 de abril. Alguns especuladores devem ter vendido ações no dia 8, prevendo já os artigos iluminados dos neoliberais. Talvez tenham recomprado dias depois, embolsado um lucrinho. Talvez vendam na semana que vem e comprem daqui a um mês. Assim é o mercado.

Mas não pensem que dona Leitão fará autocrítica. Ela prosseguirá dizendo que é preciso cortar os gastos, que o Estado é um mal e que só o mercado salvará a humanidade. Nós, do PT, nunca negamos que o mercado deve ser fortalecido. Em 2002, debatemos com o grupo de diretrizes do mercado de capitais, na BOVESPA, as medidas que o governo Lula tomaria para fortalecer as regras e o funcionamento do mercado acionário e de títulos. Nós entendemos de mercado. E sabemos que as flutuações momentâneas só enganam os tolos. E alimentam os discursos dos "espertos". 

Mas nós, do PT, sempre dissemos o que agora parece claro, até para alguns liberais. Sem um poder público forte, democrático e transparente, que regule e supervisione o mercado e atue em certas áreas diretamente, a conta vai para o povo, que sofre as consequências da esperteza alheia.

Sérgio Porto (Stanislaw Ponte Preta) era funcionário do BB. Grande escriba, produziu o FEBEAPA, coletânea de crônicas sobre o Festival de Besteira que Assola o País. Se estivesse vivo, poderia escrever o FEBEACON (Festival de Besteira que Assola os Colunistas Neoliberais).

Ricardo Berzoini é presidente nacional do PT, deputado federal por SP e funcionário do Banco do Brasil desde 12/07/1978.

Lei da Empatia Educacional Obrigatória

Ótima ideia!

Projeto obriga políticos a matricularem seus filhos em Escolas públicas.
Um projeto de lei inusitado de autoria do Senador Cristovam Buarque tem provocado certo barulho no Brasil. No PLS - Projeto de Lei do Senado n.º 480/2007 o parlamentar propõe que filhos de políticos eleitos, de todas as esferas do poder, sejam matriculados obrigatoriamente somente em escola públicas. O objetivo, como justifica o Senador, permitirá que se alcance, entre outros, os seguintes objetivos:

· a) ético: comprometerá o representante do povo com a escola que atende ao povo;

· b) político: certamente provocará um maior interesse das autoridades para com a educação pública com a consequente melhoria da qualidade dessas escolas.

· c) financeiro: evitará a “evasão legal” de mais de 12 milhões de reais por mês, o que aumentaria a disponibilidade de recursos fiscais à disposição do setor público, inclusive para a educação;

· d) estratégica: os governantes sentirão diretamente a urgência de, em sete anos, desenvolver a qualidade da educação pública no Brasil.

Os projeto de lei apresenta somente dois artigos, a saber:
Art. 1º Os agentes públicos eleitos para os Poderes Executivo e Legislativo federais, estaduais, municipais e do Distrito Federal são obrigados a matricular seus filhos e demais dependentes em escolas públicas de educação básica.
Art. 2º Esta Lei deverá estar em vigor em todo o Brasil até, no máximo, 1º de janeiro de 2014. Parágrafo Único. As Câmaras de Vereadores e Assembléias Legislativas Estaduais poderão antecipar este prazo para suas unidades respectivas.

Dadas as características do projeto de lei, podemos denominá-lo de Lei da empatia educacional obrigatória: “Faça aos outros aquilo que você quer para você”.
O debate está lançado. E você, o que acha do projeto?

A Revolução na educação começou...

Projeto do Ministério da Educação pora fim, a médio prazo, ao terror do vestibular. Veja a reportagem na íntegra:

MEC e reitores definem quatro formas de adesão ao novo Enem

Sexta-feira, 17 de abril de 2009 - 14:51

Os membros da Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) e o ministro da Educação, Fernando Haddad, definiram nesta sexta-feira, 17, quatro formas de adesão das instituições ao novo Enem. A proposta original do Ministério da Educação, encaminhada na semana passada à Andifes, previa duas formas de participação das universidades ao modelo seletivo unificado, em substituição aos atuais vestibulares.

“Foram definidas possibilidades mais flexíveis de participação, com respeito às tradições de cada instituição”, disse o ministro. Cada uma das 55 universidades federais poderá escolher de que maneira utilizará o novo Enem em seu processo seletivo. Há quatro possibilidades: o Enem como fase única; como primeira fase; como fase única para as vagas ociosas, após o vestibular; ou combinado ao atual vestibular da instituição. Neste último caso, a universidade definirá o percentual da nota do Enem a ser utilizado para a construção de uma média junto com a nota da prova do vestibular.

Originalmente, o MEC havia apresentado a possibilidade de as instituições utilizarem o Enem como fase única ou como primeira fase de seus processos seletivos. “O que queremos é a participação de todas a alguma das quatro formas, para começar a reestruturar o currículo do ensino médio”, disse Haddad. Qualquer forma de adesão, na visão do ministro, impactará positivamente na reformulação do ensino médio, a fim de despertar a capacidade de raciocínio crítico e analítico dos jovens.

As instituições poderão mudar a forma de adesão ao novo Enem de um ano para o outro ou usar o modelo de maneira variada por curso. Por exemplo, a mesma universidade poderá usar o Enem como fase única para a oferta de vagas de ingresso à maioria dos cursos e como primeira fase para cursos que exijam provas de aptidão.

“Percebo claramente o desejo das universidades em participar do processo”, disse o presidente da Andifes, reitor Amaro Lins (UFPE). De acordo com o ministro, nas próximas semanas, o MEC responderá a todas as dúvidas dos reitores sobre detalhes do novo modelo.

Além da definição das formas de adesão ao novo modelo de ingresso nas universidades, também foi instalado o comitê de governança do novo Enem. “Será um comitê misto com a participação de reitores e de secretários estaduais que tenham ligação com o ensino médio em seus estados”, explicou Haddad. O comitê será responsável por acompanhar a elaboração da prova e seu impacto no currículo do ensino médio. 

Maria Clara Machado
Reportagem TVMEC: Rodrigo Lins

Confira a reportagem da TV MEC
Ouça a entrevista do ministro Fernando Haddad.

Fonte: www.mec.gov.br

Revelação dos Filhos de Deus

"A criação  aguarda com ardente expectativa a revelação dos filhos de Deus." 

(Romanos 8:14)

Muitos entendem essa passagem como algo que vai acontecer em um futuro indefinido. Alguma coisa como o arrebatamento - uma ação dependente totalmente de Deus...

Ocorre que o chamado do discípulo de Cristo é para ser igual ao seu mestre. Ser ele mesmo uma revelação de um filho de Deus. Uma pessoa disposta a obedecer ao seu Pai e a entregar a si mesmo pelos seus irmãos. Isso pode se dar nas terras sofridas da África ou debaixo da afiada espada de Mamomé? Com certeza. Mas pode fluir até mesmo onde todos dizem conhecer o nome de Jesus.

Nossa terra clama por quem a possa sarar. Se o povo que se chama pelo nome de Deus se humilhar, orar, se arrepender dos seus maus caminhos e buscar a face dele, ele certamente vira e trará a cura para nossa terra. Rios de vida e esperança correrão onde só há desertos de desespero e morte. Homens e mulheres, hoje escravos de seus próprios pecados, cantarão e dançarão de alegria pelas ruas.

Sinais e maravilhas acompanharão aqueles que creem. E você, que ostenta o nome de cristão, finalmente verá seu rosto brilhar. Todos olharão e verão a sua face como a face do filho de Deus.

Isso depende de você.

Juventude faz bonito no PT

Em Silva Jardim a juventude do PT fez diferença. Junto com o prefeito Marelo Zelão - liderança tradicional do PT - foi eleito o jovem geógrafo Fernando Augusto como vice-prefeito.

Com apenas 23 anos, Fernando fez e faz a diferença. É um vice que participa ativamente da administração municipal.  E não é, como em alguns outros lugares, um "auxiliar" do prefeito, ocupando uma secretaria ou diretoria de alguma coisa. Fernando atua realmente como vice-prefeito, participando das decisões do Gabinete.

Pudemos perceber isso hoje, em nosa visita ao prefeito Zelão. Comigo estavam o prof. Serjão (presidente do PT de São Pedro da Aldeia), o jornalista Ricardo Cox e o sr. Héber Norberto (presidente do Movimento Negro).

Como você pode ver na foto, o vermelho da parede e a foto do presidente Lula combina com o ar de renovação e juventude da Prefeitura de Silva Jardim. 

PT quer o Governo do Estado

O sonho do Prefeito Lindenberg,  de Nova Iguaçu, está cada vez mais próximo de se realizar. Os petistas estão a ponto de indicá-lo como candidato a Governador, para suceder o Sérgio Cabral.

Diferente de outros partidos, o PT decide, através do voto direto de todos os seus filiados, o que vai fazer nas eleições.

O Lindenberg, desde que entrou na disputa pela indicação, vem ganhando cada vez apoio dos petistas.  Na foto estou eu, o Serjão (presidente do PT de São Pedro da Aldeia) e o Lindenberg.

São Pedro da Aldeia, alias, é um exemplo do que uma candidatura petista pode fazer! Em uma campanha sem dinheiro, o ex-vereador Chumbinho chegou em segundo lugar. Seus 14 mil votos se devem não só a seu carisma pessoal como também à articulação bem feita do PT com os partidos aliados e à grande aceitação do Governo Lula.

Afinal, hoje a população percebeu que tudo o que falavam do Lula (um ignorante que iria ser mandado pelos outros, sem condições de ser presidente) era mentira - ou mais que isso: medo que a elite tem de ver um trabalhador no poder.

Esta outra foto é do Vladimir Palmeira, um dos fundadores do PT e fortíssimo pré-candidato a Deputado Federal, discursando em um evento realizado sábado passado, na UERJ, no qual foi efetivado o apoio à pré-candidatura de Lindenberg.

Crise? Que crise?

Lula estava certo: era marolinha!

Apesar da crítica que a grande imprensa continua fazendo às falas do Lula, a realidade mostra que ele esta certo.

É claro que enfrentamos alguns efeitos da crise, mas são periféricos - e não centrais. Enquanto o FMI prevê um retrocesso de 5% no PIB da Alemanha e o déficit orçamentário dos EUA chega a quase um trilhão de dólares, o Brasil segue sem maiores problemas.

Como se não bastasse - e não basta mesmo - o Brasil tornou-se credor do FMI, para quem vai EMPRESTAR 4,5 bilhões de dólares.

E agora? Como ficam aqueles que pregavam o fim do mundo quando Lula assumiu a presidência - ou que diziam que ele iria espantar mais de 800 empresários?

Míriam Leitão, Boris Casoi e o desconhecidíssimo Júlio Severo que o digam!

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Para informações complementares, acesse o Bloco do Clóvis (não é carnaval!). Lá tem uma reportagem muito interessante sobre esse tema.

Carlindo, Paulo Lobo e o Lixão mais caro do País

Deu no O GLOBO que Carlindo Filho "adotou um choque de ações para manter o minimo de condições para dministrar o município de São Pedro da Aldeia nesses últimos dias." A reportagem cita uma suposta dívida de R$ 40 milhões deixada pelo seu sucessor, Paulo Lobo.

Até aí, tudo bem. Mas debaixo desse angu tem mais carne do que se imagina.

Vejamos:

1 - Paulo Lobo privatizou o lixão! Uma empresa - ligada ao principal "investidor" da campanha de Carlindo Filho - ganhou a licitação e HOJE a Prefeitura PAGA para deixar o lixo no lixão (que eles teimam em chamar de "aterro sanitário"...)

2 - Carlindo, ao assumir, decretou um "Estado de Emergência" e, com isso, contratou por seis meses uma outra firma - coincidentemente do mesmo grupo do lixão - para recolher o lixo em toda a cidade.

3 - Resultado: Hoje a Prefeitura gasta por mês cerca de R$ 300.000,00 com limpeza urbana. (A folha de pessoal da educação não chega a esse número!)

4 - Para finalizar: Dizem por aí que o ex-prefeito Paulo Lobo tem cargo na diretoria do lixão privatizado. Isso eu não sei. Só sei que Carlindo e Paulo Lobo continuam no mesmo Partido, o PMDB.

5 - Ah! E a cidade continua abandonada. E várias secretarias municipais já gastaram todo o seu orçamento.

O poço, os nobres e o príncipe

O sol escaldante do deserto não os afligia totalmente, em virtude da nuvem que estava sempre sobre o acampamento. Mas o calor era insuportável. No meio da multidão, que assistia a tudo um pouco confusa, o velho homem cantava e dançava, apesar da idade bem avançada. Seus olhos destilavam alegria e seu rosto, brilhante, afirmava sua confiança no que fazia.

O velho dançava e cantava para um buraco – que ele insistia em chamar de poço, recentemente cavado no meio da terra ressecada. Alguns dos homens que cavaram o “poço” ainda estavam dentro do buraco, esperando a reação, outros, em pé ou sentados, ficaram por ali. Mas todos esperavam e confiavam.

Se não fossem as roupas finas e os cetros de ouro que cada um empunhava, não daria para perceber que eram nobres. Estavam sujos, empoeirados, cansados... mas felizes. Compartilhavam da mesma estranha alegria do velho, que continuava dançando e cantando uma melodia muito simples, repetindo a frase “brota, ó poço!”.

Não se sabe ao certo quanto tempo passou até que um menino gritou “tá brotando!” e o burburinho cresceu rapidamente. A água surgia da terra, enlameada a princípio. Logo jorrava com força. Os nobres e a multidão se agitavam. Urros de alegrias ecoaram pelo deserto. A dança agora era geral; todos louvavam a Deus e cantavam que o poço tinha brotado. Por algum tempo até se esqueceram do cansaço, da sede e do calor.

Acima da multidão a nuvem permanecia firme e, à sua frente, uma coluna de fogo protegia todo aquele povo. No seu alto trono, o próprio Deus compartilhava a alegria do povo, e dava urros de alegria.

O povo que saíra do Egito tinha ganho mais uma batalha e se fortalecido. Eles aprenderam a confiar em Deus e a obedecer sua palavra. Logo teriam sua sede saciada e esse acontecimento estaria marcado para sempre em suas vidas.

Interessante, em tudo isso, é que o príncipe Moisés e os nobres de cada tribo tiveram de se arriscar antes. Não se importaram com suas posições sociais e se fizeram de ridículos. Obedeceram a Deus. Enquanto Moisés dançava, os nobres se arrastaram no chão empoeirado e seco e, com seus próprios cetros (símbolos do poder) cavaram o poço.

Em uma época de crises, de violência e de desânimo, tudo o que precisamos são líderes dispostos a ouvir e obedecer a Deus. Líderes que não se incomodam em se misturar com o povo e “cavar o poço”. E realmente temos muitos poços a cavar. Poços que brotem esperança, honestidade, competência... essas qualidades que devem existir sobretudo no serviço público. Esperemos que nossos nobres encarem 2009 como o ano da oportunidade de saciar a sede do povo. Deus também espera isso.

Referências: Números 21: 16-18; Salmos 66:1; Salmos 98:4; Jeremias 25:30; Salmos 59:8; Salmos 2:4.

Publicado em www.caminhodesantidade.com.br